前期方案设计
本次湖南、贵州的实践之行，主要围绕《马克思主义基本原理概论》第一章和第二章的相关知识点进行实践考察。
马院教师在毛泽东故居前的合照
《马克思主义基本原理概论》第一章对唯物辩证法进行了深入的讲解。唯物辩证法认为世界上一切事物都不是孤立存在的，而是和周围其他事物相互联系着的，整个世界就是一个普遍联系着的有机整体。唯物辩证法认为联系具有普遍性、客观性、多样性、条件性、可变性。因此，唯物辩证法主张用联系的观点看问题，反对形而上学孤立的观点。发展的观点是唯物辩证法的一个总特征。唯物辩证法认为无论是自然界、人类社会还是人的思维都是在不断地运动、变化和发展的，事物的发展具有普遍性和客观性。发展的实质就是事物的前进、上升，是新事物代替旧事物。在湖南韶山通过观看毛泽东故居和毛泽东纪念馆可以对于中国过去的历史有更亲切的了解，知道我们现在新时代的繁荣昌盛离不开老一辈革命家的付出和牺牲。
《马克思主义基本原理概论》第二章讲了实践是检验真理的唯一标准。离开实践，仅仅凭主观意志去做事肯定会导致失败。人们的实践是向前推移、向前发展的，人们的认识运动也应跟着推移和发展。正如习近平指出的，“实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代”。变革客观现实的实践一次又一次地向前，人们对于客观现实的认识也就一次又一次地深化。客观现实世界的变化运动永远不会完结，人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。在贵州遵义通过观看遵义会议纪念馆，可以更具体地了解中国革命史上非常重要的遵义会议。遵义会议挽救了党，也证明了毛泽东实事求是路线的胜利。
湖南、贵州都是革命老区，很多重要的革命事件都发生在那里，与这些革命事件相关，产生了很多重要的红色音乐作品，作为上音的思政老师，我们还要特别关注这两地丰富的红色音乐文化，力图汲取两地丰富的红色音乐文化资源来为上音的思政课堂服务。比如与长征相关的《长征组歌》，如果在讲解长征历史的时候如果能把《长征组歌》结合，那么必然会促进学生对于长征的了解，而且能极大的调动音乐学院学生的兴趣。
二、总体情况介绍
2019年11月12日，上音马院教师前往湖南湘潭大学，与湘潭大学马克思主义学院老师就思政课教学与科研的重要问题进行了探讨切磋。湘潭大学老师为上音老师介绍了他们学科建设的经验以及如何搞活思政课堂的经验，尤其是如何扎根伟人故里打造思政课特色的经验。
上音马院教师与湘潭大学马院教师进行座谈
11月13日，上音马院教师前往韶山进行实践学习，大家兴致勃勃的参观了韶山毛泽东故居以及毛泽东纪念馆，详细的了解了旧时代的中国国情以及一代伟人小时候的成长经历，了解了毛泽东同志波澜壮阔的一生，了解了他伟大光辉的人格。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。老师们大都读过毛泽东的传记，但是通过这次实践，大家都感觉对于伟人的了解更近了一层，都油然在内心中升起对伟人的敬意与爱戴之情。
11月14号上午，上音马院教师前往遵义，参观了遵义会议旧址，通过观看旧址内详实的图片资料，老师们更直观的了解了遵义会议的来龙去脉，更深刻的体会了认识要与实践相结合的哲学原理。
11月14号下午，上音马院教师前往遵义师范大学，与遵义师范大学马克思主义学院教师进行了交流。遵义师范大学马克思主义学院的老师介绍了他们科研的经验，以及他们在红色音乐运用上的一些做法。有老师提到他们有在创作、演出《遵义会议》音乐剧。这些创举对于我们上音思政课建设都很有启发。
上音马院教师与遵义师范大学马院教师座谈
社会实践主要内容
我们不能割断历史，现在是与过去紧密联系的
韶山是毛泽东同志故居，位于湖南省韶山市韶山乡韶山村土地冲上屋场，坐南朝北，系土木结构的“凹”字型建筑，东边是毛泽东家，西边是邻居，中间堂屋两家共用。总建筑面积472.92平方米。主要景点是毛泽东故居、铜像广场、滴水洞。1929年，故居被国民党政府没收，遭到破坏。1950年按原貌修复。1961年中华人民共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。1983年6月27日邓小平在门额匾上题字"毛泽东同志故居"。1997年7月，入选中宣部首批全国爱国主义教育基地。
毛泽东故居外貌
毛泽东故居中国共产党有房屋18间，1893年12月26日毛泽东诞生在这里并在此度过了童年和少年时代，直至1910年的秋天离开这里外出求学。进入室内里面陈列的都是那个时期湖南农村家庭的典型用具和摆设，小木床、煤油灯、土炉灶、锄犁、水车此外还有猪栏，牛栏和谷仓各室想通，还有好多没见过的稀奇古怪的工具。
从室内出来映入眼帘是葱葱郁郁的绿色植物，让人顿感神清气爽。毛主席的故居前面是开满荷花还有好多活泼小鱼的池塘，叫南岸塘。相传毛主席的好水性就是从此练出来的。导游跟我们说，毛主席之所以会在南岸塘里练出好水性，是因为少年时候的他特别调皮，每当主席父亲被他气得要揍他时，就躲到池塘里面。故居后面是高耸的青山，所以故居可谓是“依山傍水”,听导游说这种地理位置属于风水宝地。在附近100米左右的地方，就是毛泽东少年时代读书的私塾，共有十几件屋。
毛泽东故居：范阳堂
故居里满是圣地的灵气和岁月的记忆，虽然主席已经离开了我们,但是他的丰功伟绩会被人民永远铭记和传颂。故居既是主席的诞生地又是主席亲手缔造中国农村最早的韶山党支部的地方，主席时时刻刻教自己的亲人要有“舍小家为大家，舍自己为人民”的博大情怀。在之后的革命战争里主席先后六位至亲牺牲：他的夫人杨开慧被敌人残忍的杀害，并残忍的割下头颅悬挂在城楼门三天三夜，只因她是毛泽东的妻子。弟弟毛泽民、毛泽覃，堂妹毛泽建相继被害，英勇献身，年仅十九岁的侄子毛楚雄也被反动派活埋。常人怎能忍受失去六位至亲的痛苦，而毛主席却只将痛苦深埋心中，转而转化为悲愤，继续投身革命中。正是主席这种情怀才建立了新中国的千秋功业，才有了今天我们的幸福生活。
毛泽东故居附近充满灵气的池塘
韶山毛泽东同志纪念馆是全国唯一一家系统展示毛泽东同志生平业绩的纪念性博物馆，经中国共产党中央同意后，中国共产党湖南省委即择定距毛泽东故居0.5公里的引凤山下为馆址，着手筹建。馆舍建筑工程由中南基建局、广东省建筑设计院、广州市城市建设局、华南工学院建筑系和湖南省建设计院联合设计。湖南省第六建筑工程公司承担施工任务。1964年5月10日破土动工，同年8月20日竣工，建筑面积2707.05平方米。9月15日，陈列布展就绪。馆名“韶山毛泽东同志旧居陈列馆”,为全国人大常委会副委员长、政协全国委员会副主席郭沫若书。
10月1日正式对外开放。遗物馆的布展设计坚持“以人为本”理念。休息椅的设置满足了年迈观众群体的需求，而且在休息椅旁也可通过电子触摸屏等科技展示设备进一步了解展陈内容。展厅配备升降电梯并设置了自动语音发射系统，观众可通过租赁语音导览器实现自助式参观，也可通过讲解员运用64通道无线讲解播放系统、无干扰讲解系统实现导游讲解。毛泽东遗物馆的建成，进一步展示了伟人的人格风范，将更好地发挥毛泽东遗物和相关文物的爱国主义教育和革命传统教育作用，使韶山全国爱国主义教育基地的宣教水平得到新的提升.
毛泽东同志纪念馆
通过参观毛泽东故居和毛泽东纪念馆，我们深切的感受到，没有老一辈革命领导人的付出和牺牲，就没有新中国的诞生，也没有社会主义的建立。我们不能用后三十年否定前三十年，要继承好历史的宝贵遗产，站在伟人的肩上继续前行。
纪念馆内陈列的毛泽东同志遗物
实践是检验真理的唯一标准
在战争时期，中国革命最危急的时候在遵义挽救了我们中国革命，挽救了我们中国共产党，在这整个战争时期起到了一个举足轻重的作用，几乎可以说没有遵义的这场会议，那我们的命运也许就不堪设想了。
马院教师参观遵义会议旧址
遵义会议旧址在遵义老城子尹路（原名琵琶桥）东侧，原为黔军25军第二师师长柏辉章的私人官邸，修建于30年代初。整个建筑分主楼、跨院两个部分。主楼为中西合璧，临街有八间铺面房，当年为房主经营酱菜及颜料纸张。铺面居中有一小牌楼（会址大门临街），大门正中高悬巨匾，那是毛泽东于1964年11月题写的黑漆金匾，上有“遵义会议会址”六个大字，苍劲有力，金碧辉煌。（此为毛泽东为全国革命纪念地题字的唯一一处）。街面房连接主楼与跨院之间有一座青砖牌坊。牌坊上方用碎蓝瓷镶嵌着“慰庐”二字。牌坊的另一面有“慎笃”二字。会址为当年红军总司令部和总部一局的驻地，楼上除陈列有遵义会议会议室、军委总参谋部办公室外，还有军委副主席周恩来的办公室兼住室，总司令朱德和康克清的办公室兼住室，总参谋长刘伯承的办公室兼住室，参谋长叶剑英的办公室兼住室。还有作战室、机要室、时任三军团军团长彭德怀、政委杨尚昆住室，一局局长彭雪枫、张云逸的办公室兼住室，还有工作人员、警卫人员的住室。遵义会议会址1954年1月开始复原陈列，1957年7月1日，正式对外开放。1961年3月，国务院公布为全国第一批重点文物保护单位。
遵义会议旧址内景
遵义会议的历史背景是1934年1月中共六届五中全会以后，在党和根据地的各项工作中，王明“左”倾冒险主义得到更加变本加厉的推行。在这种错误领导下，第五次反“围剿”失败了，迫使红军放弃革命根据地，开始长征。长征初期，“左”倾教条主义者从进攻中的冒险主义变成退却中的逃跑主义，并且把战略转移变成搬家式的行动，使部队的行军速度非常缓慢，致使敌人有充分的时间调集兵力，对红军实行围追堵截，红军在突围过程中损失惨重。为了摆脱尾追和堵击的敌军，毛泽东建议中央红军放弃去湘西同红二、六军团会合的企图，改向敌军力量薄弱的贵州挺进。1935年1月7日，红军攻克黔北重镇遵义。1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开了政治局扩大会议。
遵义会议批判了王明的冒险主义，肯定了毛泽东同志实事求是的思想路线。在马克思主义哲学看来，只有在实践中人类才能形成正确的认识，我们的认识也要不断的放到实践中去检验。王明的路线脱离中国的国情，脱离中国革命的实践，必然要被抛弃。
参观遵义师范大学校园
音乐思政之特色项目
在湖南湘潭大学马克思主义学院，湘潭大学的思政教师和上音思政教师共同就如何把红色音乐文化运用于思政课堂进行了深入的探讨和切磋，大家一致认为，红色音乐文化具有重要的育人功能。红色音乐是催生“战斗力”的重要因素，是形成“软实力”的重要资源，是弘扬“主旋律”的重要形式，是传递“正能量”的重要载体，在中国革命、建设和改革及实现“中华民族伟大复兴中国梦”的伟大实践中具有不可替代的地位和作用。尤其是针对上音的学生，他们普遍比较感性，缺乏理论根基，如果用纯概念式的讲解，他们在接受度上普遍会比较差，但是如果在课程中穿插上红色音乐的因素会极大的调动他们学习思政课的积极性。
在遵义师范大学马克思主义学院，老师们就如何在红色音乐创作中发挥思政课教师的作用做了重要探讨。对于艺术创作，我们思政课教师也要起到价值引领与理论指导的作用。
经验总结
三天的实践很匆忙也很充实，在实践中，我们更深刻的了解了我党革命史的一些具体细节，更生动的认识了马克思主义哲学的唯物辩证法和实践认识论。我们都感到，今天幸福的生活来之不易，没有一代代先贤的艰苦奋斗，不可能有我们今天的盛世中国。与老一辈的生活环境相比较，我们今天的社会的确是取得了巨大的进步，这个进步和前人的努力分不开。我们这一代，尤其是作为党员，更要担起肩上的重担，把先贤的事业继续往前推进。我们今天，要紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央的周围，为伟大的中国梦的实现而不懈奋斗。“不忘初心，牢记使命”，我们的使命是为中华民族谋复兴，是为中国人民谋幸福，每个党员都不能忘记自己的责任。
这次实践，让我们的灵魂得到一次洗礼，认识到自己的很多缺点和不足，比如很多时候会遗忘了初心，但是来到伟人故里，来到先贤曾经奋斗过的地方，这个初心又被强烈点燃了。我们要秉持初心，大胆开拓前进，在前进的道路中会犯错误，但是只要我们秉持实践的认识论，不断能从实践中总结经验，我们一定能克服错误，在新时代的伟大征程上描绘出新的篇章。